Formazione, Filosofia e Servizio Sociale
Elenco dei corsi di studio di area Formazione, Filosofia e Servizio Sociale- Post Laurea
- 2022/2023
- Formazione, Filosofia e Servizio Sociale
- Corsi di formazione continua
Bandi di ammissione
Scarica il 3° Bando per l'ammissione ai Corsi di Perfezionamento e Corsi di Formazione Continua A.A. 2024/2025 (Repertorio n. 3053/2024 del 09/12/2024)
Scarica il 2° Bando per l'ammissione ai Master Universitari di I e II livello, Corsi di Perfezionamento, Corsi di Perfezionamento e Aggiornamento Professionale e Corsi di Formazione Continua A.A. 2024/2025 (Repertorio n. 2753/2024 del 04/11/2024).
Scarica il Bando per l'ammissione ai Master Universitari di I e II livello, Corsi di Perfezionamento, Corsi di Perfezionamento e Aggiornamento Professionale e Corsi di Formazione Continua A.A. 2024/2025 (Repertorio n. 1568/2024 del 28/06/2024).
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Corso di formazione continua in Attività motoria integrata al curriculum e pause attive: due aspetti dell’attività fisica in classe

Corso di formazione continua in Che genere di storia? Didattica della storia di genere nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Corso di formazione continua in Dalle neuroscienze alla didattica: proposte operative per la scuola primaria

Corso di formazione continua in Didattica laboratoriale innovativa: le cooperative scolastiche

Corso di formazione continua in Employability development programme - Mappatura, valutazione e implementazione di competenze a sostegno dell'occupabilità

Corso di formazione continua in Introduzione alla comunicazione empatica per insegnanti

Corso di formazione continua in La didattica dell’arte nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Corso di formazione continua in La musica per promuovere lo sviluppo linguistico, cognitivo, sensomotorio e socio-emotivo nei bambini della scuola dell’infanzia

Corso di formazione continua in La poesia nella scuola dell’infanzia e primaria: il contributo delle neuroscienze

Corso di formazione continua in La prospettiva biopsicosociale, l’osservazione sistematica per la definizione del PEI e del PDP di alunni con bisogni educativi speciali

Corso di formazione continua in La valutazione formativa e formante nella scuola primaria: promuovere strategie di feedback

Corso di formazione continua in Organizational well-being assessment - Metodi e strumenti per la prevenzione dei rischi psico-sociali e la promozione del benessere organizzativo

Corso di formazione continua in Piccole esplorazioni magnetiche e il grande magnete terra: un approccio esperienziale per la scuola primaria

Corso di formazione continua in Quando i bambini sono “difficili”: garantire la partecipazione attiva dei bambini con fragilità evolutive alle proposte educative della scuola dell’infanzia

Corso di formazione continua in Self-care management - Modelli e strategie per l'orinetamento agli obiettivi e la ri-organizzazione delle attività lavorative
