Più Vita Sana con le Pause Attive

Propone un modello di intervento metodologico, supportato scientificamente, integrativo dell’attività didattica curriculare. Inserendo nell’orario scolastico brevi momenti di attività motoria con obiettivi trasversali, si interrompe la sedentarietà e si promuove uno stile di vita attivo. A supporto del modello didattico-organizzativo, il coinvolgimento e la formazione dei docenti diventa essenziale per la condivisione di pratiche valorizzanti l’ampliamento dell’offerta formativa attraverso la promozione dell’attività motoria e sportiva. L’inserimento delle Pause Attive troverà una specifica declinazione nei diversi gradi: nella scuola primaria, in dieci minuti di attività ludico-motoria almeno tre volte al giorno, in classe o in cortile, anche con obiettivi didattici trasversali; nella scuola secondaria di primo grado, in periodi di cammino inseriti con durate e tipologie differenziate per giungere all’obiettivo di 1km.