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Percorsi per le competenze trasversali e di orientamento (PCTO)
ServiziPCTO - cosa sono
La definizione dei percorsi per il conseguimento di competenze trasversali e per lo sviluppo della capacità di orientarsi nella vita personale e nella realtà sociale e culturale è stata definita con chiarezza dalle linee-guida formulate dal MIUR ai sensi dell’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145, che modificava in parte l’alternanza scuola-lavoro, così come definita dalla legge 107/2015.
Finalità dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento: formazione integrale della persona e del sé in qualsiasi modalità (quindi non solo attraverso i PCTO ma grazie a tutto il lavoro educativo e formativo) e in qualsiasi contesto (non solo relativamente alla dimensione lavorativa e occupazionale).
I PCTO rappresentano un’occasione preziosa in cui crescere, comprendere l’utilità del proprio curricolo, utilizzare quanto appreso ma apprendere anche altro, scegliere e agire responsabilmente. In un’ottica di “apprendimento permanente”, continuando quel processo educativo e formativo che consente di “migliorare le conoscenze, le capacità e le competenze, in una prospettiva personale, civica, sociale e occupazionale” (L 92 del 28.06.2012, articolo 4, comma 51).
La frequenza alle attività promosse dall'Ateneo ai fini dei PCTO non garantisce, per ragioni formali e sostanziali, l'automatico riconoscimento da parte delle singole scuole: i PCTO sono per loro natura percorsi co-progettati tra la singola istituzione scolastica e l'Ateneo, e resta pertanto a carico dello/a studente/ssa l'interlocuzione con l'istituzione scolastica al fine di adempiere a tutte le eventuali procedure funzionali al riconoscimento dell'attività svolta all'interno del proprio "Curriculum dello Studente".
Modalità di partecipazione
La partecipazione di studentesse e studenti ai PCTO con iscrizioni attive è vincolata alla sottoscrizione di una Convenzione tra Scuola e Università ed è gratuita. Il modello di Convenzione è reperibile nella sezione "Documenti" all'interno di questa pagina. Le studentesse e gli studenti interessati potranno poi procedere a presentare la domanda di partecipazione (tramite i form disponibili nell'elenco sottostante) e il Patto Formativo Individuale (da inviare all'indirizzo mail pcto@ateneo.univr.it).
PCTO con iscrizioni aperte - a.a. 2023/24
Al momento non sono previsti PCTO con iscrizioni aperte.
- Responsabile
- Moira Scarsi
- Personale
- Servizio gestito da:
- pcto@ateneo.univr.it
- Telefono
- 045 8028561 - 8617
Documenti
- Componenti software web a supporto di applicazioni di intelligenza artificiale
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- Espressione genica mediante modelli in vitro ed ex- vivo per la biomedicina
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- Orecchie, naso e gola: imparare a conoscere la professione dell’Otorinolaringoiatra
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- PCTO presso LURM - Laboratorio Universitario di Ricerca Medica
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- Scoprire i segreti dell’epigenomica
-
Interazioni gene-ambiente e salute umana
- Sviluppo di soluzioni robotiche per l’agricoltura di precisione
-
- Convenzione tra istituzione scolastica e soggetto ospitante
-
modello editabile
- Patto Formativo
-
modello editabile
- Scheda progetto
-
Modello editabile, da compilare e inviare per l'attivazione del progetto
- Istruzioni per la compilazione
-
- A.F.A. per Persone Anziane
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Decadimento Cognitivo
- Aha! Eureka! Aspetti cognitivi ed affettivi dei processi di insight
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- Beni culturali fra conoscenza e valorizzazione
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- Biotecnologie verdi: uno strumento per le sfide del futuro
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- Come funzionano le aziende?
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Calendario delle lezioni - IT | 795Kb | 29/03/2023
Come funzionano le aziende - IT | 2653Kb | 29/11/2022
- Come si svolge un processo civile?
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La scoperta della giustizia civile attraverso la partecipazione a un processo simulato
- Corso con delitto
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Baby gang a processo
- Corso con delitto - Calendario
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- Corso con delitto (II edizione)
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Baby Gang a processo
- DEBUNKER
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Lo sviluppo del pensiero critico: un percorso di crescita alla portata di tutti
- Diventa ciò che sei
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Il ruolo della motivazione nelle scelte sul proprio futuro
- Dove andare? Attitudini e interessi per orientarsi dopo il diploma
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- Il lavoro della comunicazione
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Un percorso di formazione e sperimentazione
- Il lavoro della comunicazione (II edizione)
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Un percorso di formazione e sperimentazione
- In-Science
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La ricerca vista dall'interno
- La Libertà di volere: tra diritto e neuroscienza
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Il diritto penale al cinema
- Letteratura e gestione delle emozioni.
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Dalle competenze linguistiche a quelle relazionali.
- L’Unione europea nel segno dei giovani: conoscere per “plasmare” il futuro dell’Europa
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- Medicina personalizzata in Allergologia e Immunologia Clinica
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Percorso del paziente dall'ambulatorio al laboratorio
- Microalghe e biorisorse per il futuro
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Calendario
- Orientarsi alle emozioni
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Esprimere e regolare le emozioni associate alle scelte di studio o lavoro
- Orientarsi alle emozioni - Calendario
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Calendario delle lezioni
- Osservare, pensare, comunicare con l’arte e le immagini
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Visual thinking strategies e new media per le soft skills e l'orientamento
- Pensare (criticamente) e conoscersi con l'arte. Visual Thinking Strategies e comunicazione assertiva per le soft skills e l'orientamento
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Pensare (criticamente) e conoscersi con l'arte - II edizione - IT | 127Kb | 26/04/2023
Pensare (criticamente) e conoscersi con l'arte - I edizione - IT | 232Kb | 04/04/2023
- Perchè fare filosofia oggi?
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- Perchè fare filosofia oggi? - Locandina
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- Per una buona comunicazione scientifica. Dalle competenze linguistiche a quelle digitali
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- Play&Game - Centro Estivo di Ateneo
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Educare attraverso il movimento
- Relazioni, parole e immagini. Comunicare assertivamente
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L’applicazione del diritto penale a casi concreti che coinvolgono i minori
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Attività di tirocinio curricolare presso strutture di Ateneo
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Attività di tirocinio curricolare presso strutture di Ateneo
- PCTO in ambito scientifico - Ricerca Universitaria
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Il laboratorio di ricerca biomedica
- PCTO in ambito scientifico - Ricerca Universitaria
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presso il Dipartimento di Diagnostica e Sanità Pubblica - Sezioni di Farmacologia, Igiene e Anatomia Patologica
- Sintesi di Nanocomposti di Interesse per l'Utilizzo in Nanomedicina
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- Studio di enzimi da batteri patogeni come bersagli farmacologici
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- Terapia cellulare per il trattamento della malattia di Parkinson
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- Un’Esperienza di Ricerca nel Laboratorio di Neuropatologia dell’Università di Verona
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